Webinar: Creative Commons ve Açık Lisanslar

Creative Commons Türkiye Şube Temsilcisi İlkay Holt ve Şube Lideri Orçun Madran, Necmettin Erbakan Üniversitesi, Bilimsel Yayınlar Koordinatörlüğünün düzenlediği Webinar’da Açık Bilim, Açık Erişim, Açık Lisanslar, Telif Hakları ve Creative Commons konuları üzerinde konuşacak. Webinar ile ilgili detaylı bilgiye aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz: https://event.webinarjam.com/register/45/6v4g0f5r

Açık Eğitim Kaynakları: Lisans Hakları ve Etik Kurallar

Creative Commons Türkiye Şube Lideri Orçun Madran Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’nün 8 Mayıs 2020 Cuma günü düzenlediği Uzaktan Eğitim, İş ve Kariyer Çevrimiçi Konferansında “Lisans Hakları ve Etik Kurallar (Açık Lisanslar ve Creative Commons)” başlıklı bir sunum gerçekleştirdi. Sunumda açık lisanslar ve telif hakları ile ilgili genel bir bilgilendirmeden sonra açık eğitim kaynaklarında kullanılacak açık lisanslar, açık […]

Canlı Yayın: Açık Lisanslar

Creative Commons Türkiye Şube Temsilcisi İlkay Holt ve Şube Lideri Orçun Madran, 6 Mayıs 2020 Çarşamba saat 16:30’da Akademiden Notlar YouTube kanalında “Açık Lisanslar” konusunda canlı yayında olacaklar. Canlı yayına aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz: https://www.youtube.com/AkademidenNotlar

Açık COVID Bildirgesi: Korona salgını ile mücadelede yeni paylaşım lisansları

2019’un son ayından beri COVID19 salgını nedeni ile zor, yıkıcı ve bir o kadar da ilginç bir dönemden geçiyoruz. Bugüne dek yüzbinlerce insan hayatını kaybetti, vaka sayısı 3 milyonu aştı. Bilim insanları tüm dünyada salgını durdurmak için araştırmalar yapıyor, birlikte çalışıyor, bilgi ve veri alışverişi yapıyor. Salgın ile mücadeleyi kolaylaştırmak için bilim insanlarının yanı sıra, yardım kuruluşları, sosyal girişimciler, mühendisler, […]

Açık Ders: İstanbul’da Makine Öğrenmesi

Creative Commons Türkiye olarak Türkçe içeriğe sahip açık eğitim kaynaklarının çoğalmasını çok önemsiyoruz ve bu konuda elimizden gelen çabayı göstermeye çalışıyoruz. İnternet üzerinden paylaşıma sunulmuş olan Türkçe eğitim kaynaklarının telif sahipleri ile bağlantıya geçerek, hali hazırda bir açık lisans kullanılmamışsa kendilerinin uygun gördükleri bir açık lisans ile eğitim materyallerini lisanslamalarını istiyoruz.

Wikipedia Türkiye’de yeniden erişime açıldı

Nisan 2018’de Türkiye’de erişime kapatılan Wikipedia 2,5 yıl sonra, 15 Ocak 2020’de yeniden erişime açıldı.  Wikipedia Vakfı, erişim engelinin, Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi’nin 10. Maddesi kapsamında garanti altına alınan ifade özgürlüğünü ihlal etmesini” gerekçe göstererek Mayıs 2019’da erişim engelinin kaldırılması için Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi’ne (AİHM) başvurmuştu.

CC Kafe İstanbul’dan izlenimler

Yıllardır çeşitli konferans ve toplantılara katkı sağlayarak, bilgilendirici yazılarla dergi ve bültenlerde yer alarak, geçtiğimiz yıl boyunca #CCwebinar serisi ile açık lisansları çok boyutlu ele alarak bilgiye ve kültürel miras eserlerine özgür erişim konularında bilinç oluşturmayı amaçlayan Creative Commons Türkiye, etkinliklerine bir yenisini daha ekleyerek ilk CC Kafe toplantısını İstanbul’da, Kadir Has Üniversitesi’nde gerçekleştirdi.

CC TR, AIPPI Türkiye Bülteni Fikri Gündem’in Kasım 2019 Sayısında

Uluslararası Fikri Mülkiyet Haklarını Koruma Derneği’nin (AIPPI) Türkiye Ulusal Grubu (AIPPI Türkiye), “Fikri Gündem” adı altında aylık olarak bir bülten yayınlamakta. AIPPI Türkiye’den gelen davet üzerine Creative Commons Türkiye olarak bültenin Kasım 2019’da yayımlanan 18. sayısına konuk yazar olarak katkı sağladık. “Açık Lisanslara Genel Bir Bakış: Creative Commons” başlıklı yazımızı İlkay Holt ve Orçun Madran birlikte kaleme aldılar. Fikri Gündem’in […]

CC Kafe İstanbul: Creative Commons ile tanışın

CC Kafe, Creative Commons (CC) ve ilgili konularda konuşup, tartışıp, öğrenip, paylaşacağımız, üreteceğimiz bir ortam. CC Kafe’yi her yere götürebiliriz. Bu kez İstanbul’dayız. CC Türkiye ekibinden Orçun Madran ve İlkay Holt, Creative Commons (CC) nedir, ne işe yarar, nasıl kullanılır konularında konuşacaklar. Konuyu açık kültür, sanat, bilim açılarından değerlendirecekler.